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【一校两殊荣】学校喜获2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖

发布日期:2023-01-18  来源: 点击量: 图片作者: 图片数:


 

2023年1月18日,教育部公布了2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单。北京市商业学校校2个团队闯入决赛并取得了1个一等奖和1个二等奖的优异成绩。其中,教育艺术系幼儿保育教学团队刘相俊、蒋舒雅、王欣、石志华的作品《幼儿一日生活家园共育综合实践》荣获中职专业技能课程一组一等奖;公共基础部思政教学团队王珂、扶慧娟、朱兵、马菱霞的作品《匠心筑梦 崇法笃行》荣获中职思政课组二等奖。

 

据了解,2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛于2022年10月30日至12月8日成功举办。比赛分为中等职业教育组、高等职业教育组,来自地方37个代表队的771家单位参赛。经网络初评、决赛和公示,共产生一等奖99个,二等奖178个,三等奖281个。北京市商业学校“一校两殊荣”的获得实属不易

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

彼此支持,成就彼此,全面提升教师能力

学校始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的总体思路,从3月初到12月底,从酷暑到寒冬,从线上到线下,再回到线上,历经近一年时间,校领导、教育督导室及相关行政部门合力指导、全程陪伴各团队,经历了校赛、市赛、选拔赛、国赛网评、国赛决赛5个阶段,最终3支团队冲进国赛,2支团队斩获国赛奖项,7支团队市赛获得一等奖,1支团队市赛获得二等奖;参赛团队数量达到历史之最,组织活动次数历年最多,参赛成绩历史最优,学校再一次被市教委评为“优秀组织奖”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2022年是我们风雨兼程、踔厉奋进、勇攀高峰的不平凡的一年。学校将继续贯彻党的二十大和全国职业教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,落地职业教育国家教学标准,落实课程思政要求,持续深化教师、教材、教法改革,实施教育数字化战略行动,推进线上、线下教育相互融合,探索“岗课赛证”综合育人,推进高水平、结构化教师教学创新团队建设,促进“能说会做善导”  的“双师型”教师成长,助力教师提高师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。

 

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