9月20日，在第十三届北京洪堡论坛暨第四届全球发展前沿论坛上，北京市商业学校党委副书记、校长黄凤文作为中国职业教育领域专家受邀参加圆桌座谈，与来自国际组织、驻华使馆、教育与研究机构的代表以及青年代表，共同探讨全球南方在新形势下的合作前景与实践经验。

黄凤文校长在论坛上介绍了学校企业背景特色和办学情况，近年来开展的国际合作与交流项目，尤其以学校与马来西亚开展新能源汽车人才培养的合作为例，展现了职业教育和技能培训如何在促进青年发展和区域合作中发挥作用，以及中国职业教育在南南合作中的角色和定位。同时从职业教育工作者的角度谈及中国职教在南南合作和国际事务中发挥着越来越大的作用，扮演着技术赋能者、标准输出者、人文交流桥梁及全球治理参与者的多重角色。中国职教从“跟跑”到“领跑”，逐步参与标准制定；通过技能培训与青年交流，职业教育也成了连接不同文明的纽带，培养了一批知华、友华、爱华的海外技术人才。

北京洪堡论坛是由德国洪堡基金会与对外经济贸易大学共同主办的非政府、非营利性国际会议，自2013年创立以来，已逐步发展为促进中德、中欧及全球科技、经济、文化交流与合作的重要平台。“全球发展前沿论坛”分论坛此次将职业教育纳入核心议题也体现了国际社会对中国职教的认可。

黄凤文校长的受邀参会，不仅在国际交流平台上直接展示了学校在产教融合、人才培养、国际合作等领域的成果，为学校吸引了优质资源，更是中国职教“走出去”，职业教育话语权提升的生动实践，中国职业教育正以更自信的姿态参与全球合作，为构建人类命运共同体提供“技能方案”与“中国智慧”。